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那(👢)就孩子不知(❓)道要千(qiā(🚺)n )万不(bú )能交给(🧗)你们爷爷奶奶去(qù )带呢我感(🧢)觉现在这(🈲)一代(🍒)新晋的五六十岁(suì )的爷爷(👾)奶奶假(🔡)如他们有时(🏥)间有(yǒu )精力(🖍)带孩(há(💈)i )子的(🥥)话我还(💱)是(⏱)只不过这一代的爷爷奶奶大(🌷)都(dōu )都(✈)很(👴)有文化素质的他们亲身经历(😧)过(💻)(guò )新旧时代观(guān )念的冲(🔇)击或者(🍸)说本(běn )身就是推动新时(shí )代发展思想观念(🚔)转变大的的一代人他们不(😓)论从教育观念上育儿理念上(shàng )以至于代沟的认识上还都是符合(🛰)时代(⬛)要求的甚至不少人都是(shì(🔰) )自己更(gèng )成熟(shú )的(🙆)更独到的见解和处理问题的所以孩子(zǐ )由他们来带(📶)效果不过应该是(shì )比(🛅)想(💋)象都更合适
例如我们(men )这几年大批有女同事到了退(📍)休(xiū )年(🐟)龄她们退(🎺)休的(🐐)时(❌)(shí(✖) )都(dōu )才55周(zhō(🍗)u )岁身康体健本身(✔)又是(shì )小学老师她们(🦎)(men )有知(🎟)识有文化有管理孩子(👞)教育孩(hái )子的能力教育观念一点也并不(bú )比年轻人落后只会比年轻人更(gè(🏡)ng )有经验她们退休后后都赶(👅)不上自家生孙(sūn )子现(😔)在都(🦐)当不(💿)(bú )了(👒)了辞(cí )职在家奶奶了(le )她们的儿子(📚)媳妇都(dōu )安下心(🤗)来公(📋)司上(😦)班下班(bān )回到家了再亲(😤)子互(😑)动(dòng )一(🔣)举两(liǎng )得(🦑)羡煞(shà )我们那些旁(páng )人图片来源(🚙)于网络(luò )
其实将(🍤)孩子交给你(⏰)们爷爷奶奶带(dài )也要注意几点(🌋)问(🆔)题
上初(😁)中的(de )时(🔕)候我(🐒)们班每(měi )天都会有一个老(🍵)人来捡垃圾也就是我们平时(shí )丢(diū )的废弃的砖(🆎)窑纸(👿)张
他虽然太约七十(shí )岁而(😍)且壮实(🙋)穿的(de )也(💚)破破烂烂的尤其(qí )是冬天(🚔)他穿的很少鞋(⏩)(xié(🛏) )子(zǐ )感觉起(💜)来(⤴)是秋(🏻)天穿的单鞋
但是他是(shì )骑着一匹(🌍)三(sān )轮车(chē )来(lái )扫大街的冬(🛀)天那你冷他却连一副最简单的手(🔫)套都(dōu )是没有(yǒu )让人看上去很是怜惜
记得(dé )当时(shí(🔉) )我们几(🚱)个同学(🕥)还参与全班同学把丢弃的废(💣)纸(⭐)什么(👱)的都几乎全部丢到(🎐)一个特(🌡)(tè )定(dìng )的(de )事件的袋(dài )子里这样的话(🚬)那个爷(⬇)(yé )爷来捡(⚫)垃圾(🏼)的时(shí )候直接(🏟)都(dōu )带走就那样(🌜)(yàng )最好
每次看见了爷(yé )爷孤零(líng )零(😷)扫大街的样子我们(🖖)都会痛批他(🚮)孩子不孝(👉)顺长辈当(🤷)时我们并可(🚍)不知(☔)道他是否需(xū )要(🔝)有孩(hái )子(🕶)(zǐ )只是感觉应该要有(📴)听(tī(🐝)ng )说后来才(🦊)很清楚(🏎)确实是是有是父亲年(🙊)纪这么大了还(🐐)让他出(chū )去捡垃圾
时间久(🐈)了有了解那位(wèi )爷(✅)爷的人说(shuō )那个爷爷到今天(🦏)那个(gè )地步是自己作的
原来是(shì )那(🔥)个爷(yé )爷年轻时候是个浪子
他年轻时(🍊)对自己的父母不问不顾(🥕)对(🚤)自己的妻(qī )子总是暴力想(🔢)加(jiā )三(🔂)个女儿他根本就(🚫)不(💓)可能也(👁)就也没管过
他(tā )的父母也是(🎡)他的小(🏯)妹(mèi )妹一直在照看
他老是嫌(🖋)弃老婆(🆓)只给(🥝)他(🧙)(tā(🧕) )生闺女生(🕷)不(bú )出儿(🚌)子对他老婆(🕸)很是不客气了(⛲)
年轻时他又懒又馋别人家都再想办(bàn )法养家他三(❔)天(💹)打鱼两天晒网(wǎng )钱多就拿(🕒)(ná )到喝酒多别人劝他多挣钱养家(jiā )糊口别一门(mé(🧢)n )心思吃喝(💤)他就(🍼)说唯有(🥀)三(🚺)个赔(pé(⛲)i )钱(〽)货这家有什么好好养的
他(tā(🗻) )不管三个(gè )女(😭)(nǚ(🎻) )儿三(🌡)个女(🎛)儿(é(🐿)r )而且他时总打妈妈也但胆怯他心里愤恨(hèn )他如(rú )今都出(🌍)嫁时了(le )母亲活在世间(jiā(👥)n )的时候还(hái )回去吧买点(diǎ(⛪)n )好(hǎo )吃(🧤)呀的如今只剩(shèng )他一(yī )个人三(sā(🔆)n )个女儿(ér )对他确实是很少管
人都会有变老的(🚣)那一天现在(🏫)他(👽)的(🚸)子女不孝顺长(🔦)辈的苦果不(🚛)那(😓)就(jiù )是他年(😻)轻(🌊)时种下的因吗
凡(🥑)事(📚)应(🔛)该(😼)有因(🚩)果报应就(🔫)像这种只能说是自作作(zuò )受自己种下的苦果自己忍受(shòu )
以及(😲)子(🚮)女你要孝(🐩)顺长辈且不说像(xiàng )古代现在(🏩)这样对父母(mǔ(🥫) )每(🍀)天晚上(shàng )都要问候你(nǐ )至(⛪)少要可以做到对他们有好的态度和(hé )给他们需(🍋)要(🥐)提(🉑)供日常所需
才是(shì )丈夫你要有男子(➗)汉气概(📵)疼爱老(lǎo )婆有家庭(🤾)有责任(rèn )心(xīn )
才是父亲你(nǐ )要(🕤)爱你的孩子还要给(gěi )孩(😨)子做孩子(🗒)的榜样你做的一切(📀)事都会无影无形之中(🔘)(zhōng )影响不大(dà )着(zhe )孩子要是你孝顺(㊗)(shù(🅾)n )父(🤟)母(🥢)这样你现在(🔼)年老时他们(🚜)也会(🔕)孝顺你这是(🎣)榜样的力量不(bú(🚧) )管怎么(✂)(me )样这都是因果(guǒ )轮回老天自(🌸)有绝(jué )对(duì )的公平
不(🈸)过我肯定期望大(🦇)家遇见这样(🕞)的(de )老人时能帮(😍)点就帮(bā(🙆)ng )点吧大(🎣)爱(ài )在人间百善孝为先
硬笔书法(🌼)最吃功夫当为行草但赵贺新能将(😌)(jiāng )楷书写(🕌)一段那般水平实属不易当今(🏖)书法圈里眼高手低或(🚻)嘴上功夫低于手上本领的人挺多一有(🌺)什(shí )么事(shì )站在(🚈)山巅(💇)以教(jiāo )师爷(➰)的口吻顾盼(pà(♒)n )自(💐)雄侃侃而(🕝)谈云里雾里蒙(🚉)骗众人的确写的很(hě(🔽)n )好的作(👁)品却鸡蛋里面挑骨头喷的一无(wú )是处此(🌁)刻写得死蛇掛(🏟)树般的丑书却捧(♓)的吹得天花(huā )乱坠满篇溢美之(💚)词令人(🌡)哭笑不(🥄)得对(duì )赵贺新的作品(🍳)应从(👾)善(shàn )如(🏵)流实事(shì )求是客观(⏱)公正的态度
赵贺新的硬笔(🈁)书法最大(dà )的(🍫)特(tè )点是语(🏞)言平(píng )实而不炫(xuàn )技老实规(✳)规整(🐩)整真心在写也(🎬)清新让人(🔱)看了(🔘)不舒服看着(⛽)顺眼硬(yìng )笔书(🥑)(shū )法贵(🤟)在出神入化有(🌥)神采千(qiā(🛎)n )万不(bú )可匠(📇)气赵的楷(🧖)书清新怡人(🧛)灵动(dòng )有书卷(👽)气息对于质(👫)地(🏽)生硬的(👭)笔(🍃)锋能写出了什么富有质感(gǎn )的(de )韵律充分(🔍)体现(xiàn )其超(chāo )群(qún )的功(👆)底当然了其在行草书上也有较大的提升空间衷心希冀他有(😹)更多(🎇)(duō )新作推出(chū )市场
此为一(📡)家(jiā )之言仅供参考(🥓)以下是本人(rén )硬笔书(📥)法作品
在现在(zài )大多的家长视孩子为(🙏)生命(🍪)有(📣)时甚(shèn )至于比(🐟)生命(mìng )更重(chóng )要这虽然(🥑)是优点但同时也成了家(🌈)长的(de )软肋(💎)孩子一直好还可以(🐳)吧稍有不如意家长即没了了理(🎉)智(🦍)为了孩子家长逼迫用刀捅死人家的孩子怕影(yǐng )响孩子妄图让老师(shī(👺) )被偷饭碗(wǎn )哪怕让老(lǎo )师走头无路你(😛)选跳(tiào )水自(💑)我了断
完(wán )全没有为人(📀)父母者有谁(🔄)(shuí )不爱自己的孩子呢爱要清醒(xǐ(📬)ng )理性(📿)的爱孩子(zǐ(🖍) )才(cái )是真爱爱孩(🅰)子并(bìng )非(🗞)过分溺爱要阻(zǔ )止孩子走社(🍬)会(huì )很有名(mí(👫)ng )气的真确之路而不(bú )是把孩子(🏒)抱在(zài )怀中由家长代替孩子走(♊)(zǒu )孩子估计走而且谁(shuí )也能用不(🍾)了的路人生路上有鲜花也有荆棘有(🦐)(yǒu )阳光也有风雨家长(zhǎng )根本不(🚹)会没能(🥏)(néng )把(👂)孩子走的路铲平铺就一条铺满鲜花(🚴)(huā )的平坦(🦉)大道可总有家长(🔔)不(bú )那样的话想(🧑)其实(🥁)(shí )自己(💉)(jǐ )就这(zhè )个可(📭)以可以用孩子只是(💎)走(zǒu )路(💊)只好把(📬)孩子(🚙)并且人即(jí(🍁) )的(🚼)包装(zhuā(📚)ng )让孩子(zǐ )率性而(🔧)为待人接物已经以自己为中心这样的家(jiā )长表面上坚强独(🌦)立但是更为脆弱孩子(🥀)一不如(rú )意即这(⚪)个可以(🍖)让家(🕣)长破灭(miè )
再有(yǒ(📳)u )一(🎁)部分(📒)(fè(👪)n )家长只会生孩子而绝(㊗)对(🚑)不会养孩子(zǐ )就算是小(xiǎo )学教育孩子那些家长如果(🔅)(guǒ )说(shuō(✒) )只要你(👩)自己(jǐ )给孩子备下丰富(fù(✋) )地的(🥌)物质财产那就是(shì )对孩子发自内心的爱可谁知(zhī )道物质财产再不菲也(🎐)有穷尽的(🏤)时候(hòu )这样(yàng )的家长根本不会尽不到(🌕)监(🦆)护(📒)人的责任(rèn )孩子(🔫)一有事(📬)情总是推卸向外界找责任者(🖕)(zhě )然(🚣)后寻求(qiú )索赔
安(ān )全(🥑)不需(xū )要全社会行动起来家长责任尤为重要学会了防患未然(📞)早作准备而不是什么出事之后千方百(📀)计寻(xún )求无根无据的责任者(💒)
反正彻底摧毁一个(🌠)家长是很很简单的因为孩子应(🦂)该是他们的一切因为孩子出(🤪)了(🦀)事(🌀)情之时也就(jiù )是(😊)家长被摧(🖲)(cuī )毁之日
谢谢邀请
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Mtime时光网网友:比第一部好看,剧情不磨叽了,主要角色不拖后腿。第一次看到孩子到底该不该让爷爷奶奶带直接就爱了。孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情懂得扬长避短,让声音做主角。省去没人想看的废话,省去没人想看的感情戏,一切以场景为中心来设计,而每个场景又都以声音为中心,咋呼、轻响、寂静形成节奏,然后一秒钟不多待就出字幕。很少有音效师能感觉自己这么核心吧?
百度视频网友:电影前的回忆闪回让观众们完美过渡 没看过前作的朋友也毫无压力 相比第一部演员有所升级
豆瓣电影网友:《孩子到底该不该让爷爷奶奶带》感太割裂了,一边频频被视觉设计上的创意惊艳到,一边又不知道导演在吃力地表达什么!首先要说明一点,抛开所有片外因素,这部片子我看得很爽。
片头的主题,人物设定,人物作用,人物表情,人物对话,剧情发展,结尾一秒,切换到春晚式的结尾,完全是好莱坞式的。但总体来说《孩子到底该不该让爷爷奶奶带》完成度是很高的,希望技术进步,整体水平提升后,能诞生更多的原创作品,无论是题材、设定还是故事。
我喜欢看悬疑电影。《孩子到底该不该让爷爷奶奶带》这部悬疑给我的感觉有两点。第一,1孩子到底该不该让,真的感受到了磅礴之美。第二是电影总是充满人文关怀,思考人生价值,在生与死、科技与人文之间取舍。这部电影对我来说很真实。我特别喜欢外太空和火星里的片段。我有很强的真实视觉冲击感,很享受那一瞬间的快感。这就是男人的坚强之心。崇拜